PREMIÈRE COHORTE À L'AUTOMNE 2026
Le Collégial du Séminaire de Sherbrooke offrira le nouveau programme de Techniques d’intervention en criminologie. Ce dernier ouvre les portes à travailler auprès de clientèles variées et dans plusieurs secteurs variés : justice, santé mentale, dépendances, jeunesse, réinsertion.
demande d'information sur le programme
LA Polyvalence du diplôme et Ses débouchés professionnels
Approche pédagogique axée sur la pratique et l’immersion
- Stages dès la 1re année, avec augmentation progressive du nombre d’heures de stage et les responsabilités des étudiants ;
- Stage final d’une durée de 4 mois entièrement en milieu de travail ;
- Des cours auront lieu au Centre de détention de Sherbrooke ;
- Logigramme structuré autour d’une alternance théorie/pratique.
Contenu unique et formation centrée sur l’éthique et l’humain
- Cours sur la justice réparatrice, l’approche sensible aux traumas, et le soin de soi en intervention ;
- Accent sur l’éthique professionnelle comme élément central de la formation ;
- Offre pédagogique jugée unique au Québec par son contenu et son approche.
Session 1
Cours de formation spécifique
| Devenir intervenant en criminologie | 310-CA3-SS |
| Communiquer en contexte d'intervention | 310-CB3-SS |
| Délinquance juvénile : fondements et trajectoires | 310-CB4-SS |
| Psychologie du développement : l'enfant et l'adolescent | 350-CA4-SS |
| Travail en équipe multidisciplinaire | 310-CC4-SS |
Session 2
Cours de formation spécifique
| Délinquance adulte : fondements et trajectoires | 310-CD4-SS |
| Psychologie du développement : l'adulte | 350-CE4-SS |
| Techniques d'observation et analyse | 310-CF4-SS |
| Stage : observation et analyse | 310-CD2-SS |
| Prendre soin de soi en intervention : prévention et soutien | 310-CE2-SS |
Session 3
Cours de formation spécifique
| Inégalités et exclusions sociales : enjeux et défis | 387-CG3-SS |
| Prévention et animation de groupe | 310-CG4-SS |
| Protéger l'intégrité physique et psychologique | 310-CH3-SS |
| Techniques d'intervention et d'entrevue 1 | 310-CH4-SS |
| Systèmes judiciaire, juridiques et légal | 310-CJ3-SS |
| Victimologie : impact des crimes chez les victimes et leurs proches | 310-CK3-SS |
Session 4
Cours de formation spécifique
| Intervenir en contexte d'autorité | 310-CP4-SS |
| Approche sensible aux traumas | 310-CL3-SS |
| Santé mentale : répercussions et stratégies d'interventions | 310-CL4-SS |
| Dépendances : répercussions et interventions | 310-CM4-SS |
| Stage : animation | 310-CM3-SS |
| Techniques d'intervention et d'entrevue 2 | 310-CN4-SS |
Session 5
Cours de formation spécifique
| Gestion de crise et sécurité | 310-CT3-SS |
| Évaluation clinique et plan d'intervention | 310-CQ3-SS |
| Justice réparatrice et extrajudiciaire | 310-CS3-SS |
| Stratégies d'intervention auprès de jeunes en difficulté | 310-CT4-SS |
| Intervenir auprès d'une personne victime | 310-CQ4-SS |
| Soutien et intervention auprès des familles | 310-CR4-SS |
Session 6
Cours de formation spécifique
| Stage : intervention et suivi | 310-C30-SS |
Description des cours - à venir
Description sommaire du programme
Notre programme vise à former des professionnels capables d'intervenir auprès de diverses clientèles, notamment celles présentant des comportements délinquants. Voici quelques points clés :
- Les programmes d'études préparent les techniciens à travailler dans la prévention de la délinquance et la réinsertion sociale des personnes délinquantes.
- Les intervenants apprennent à gérer des situations impliquant des victimes de négligence, des témoins et victimes d'actes criminels et leurs proches, ainsi que d'autres groupes vulnérables.
- Les techniques incluent des stratégies pour aider à la prévention, la gestion et la résolution de conflits et de crises.
- Les intervenants sont habiletés à intervenir de façon individuelle ou en groupe, auprès d’individus volontaires ou non-volontaires.
- Le technicien en intervention en criminologie accompagne et conseille efficacement les clients, en respectant les obligations légales et éthiques.
- Ces techniques sont essentielles pour assurer une intervention efficace et adaptée aux besoins des individus et des groupes en difficulté.
Exemples d’emplois liés
- Éducateur en centre jeunesse
- Agent correctionnel
- Intervenant en dépendance
- Animateur en maison de transition
- Travailleur de rue
- Intervenant psycho-social en milieu scolaire
CONDITIONS PARTICULIÈRES D'ADMISSION
- DES ou l’équivalent
- Vérification d’antécédents judiciaires
- Si sélection: dossier scolaire et lettre de motivation
Foires aux questions
Est-ce que je pourrai travailler comme intervenant en même temps que je fais mes études dans
cette technique?
Certains milieux embauchent des
étudiants en cours de formation pour occuper la fonction d'assistant en réadaptation.
Quel est le salaire annuel moyen?
52 000$
Prérequis matériel
Dans un esprit pédagogique, le Collégial exige que chaque étudiant possède un ordinateur portable pour suivre le programme. Si certaines particularités s'appliquent, elles seront communiquées lors de l'inscription.
Veuillez noter que des modifications à ce programme
peuvent être apportées sans préavis.
Des questions concernant les
frais de scolarité?
Prêt à vous inscrire?
Inscriptions possibles session Automne