Introduction aux réalités de l’enseignement collégial

Destinée aux étudiants des trois cycles universitaires, aux professionnels qui envisagent d’enseigner au collégial ainsi qu’aux chargés de cours et professeurs récemment engagés comptant moins de deux ans d’expérience, cette formation vise à introduire, préparer et faire réfléchir les participants aux réalités pratiques de l’enseignement collégial.

Les participants auront le privilège d’apprendre auprès de professeurs engagés et expérimentés qui expliqueront de manière détaillée la culture institutionnelle du collégial au Québec, la préparation requise en début de carrière, différentes pratiques pédagogiques et techno pédagogiques en vogue, les fondements de l’identité professionnelle ainsi qu’une préparation pratique à l’entrevue. Un stage facultatif d’observation sera offert durant la session.

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Cette formation est divisée en quatre volets :

  • Préparation à l’enseignement (l’institution collégiale, devis ministériels, PIEA, plan cadre et plan de cours, organisation d’une session au collégial, préparation à l’entrevue, identité professionnelle et pratique réflexive)
  • Pédagogie et techno pédagogie (plateformes, usages et pratiques)
  • Profils étudiants et gestion de classe (clientèle diagnostiquée, services adaptés et besoins particuliers ; nature du lien de proximité professeur-étudiant)
  • Piloter une séance d’enseignement, types d’évaluation et rétroaction
  • Optionnel : stage d’observation supervisé en enseignement au Séminaire de Sherbrooke

Coûts

pour 25 heures de formation :
350$ par personne (incluant café et viennoiseries)


Horaire

25 janvier, 08 et 22 février, 14 et 28 mars, de 9 h à 15 h, au Séminaire de Sherbrooke, entrée 195 rue Marquette


Formatrice

Équipe de professeurs du collégial du Séminaire de Sherbrooke : Yves Martin, Dominic Carmichael, Rémi Robert, Isabelle Chaîné.

 

Pour toute information concernant ce cours, informez-vous au au 819 578.0036 ou rrobert@seminaire-sherbrooke.qc.ca.