Planète en péril

Projet d'intégration

Première secondaire

1. Ce que nous avons mis dans notre capsule :

Nous avons parlé des types de végétation que l'on retrouve sur la Terre, des moyens de transport qui nous servent à nous déplacer. Les animaux constituaient aussi un sujet prédominant dans notre recherche. Les langues les plus parlées dans le monde ont été énumérées par ordre d'importance. Nous avons également parlé du corps humain. Les grands foyers de population ont été positionnés sur la carte du monde et décris avec précision. Pour montrer une autre langue très parlée et connue, nous avons fait un travail en anglais sur les sports et les loisirs.

2. Ce que nous avons appris :

Nous avons appris à respecter les pensées des autres membres de notre équipe et leurs manières de gérer leur travail. Il ya certaines choses que nous ont vraiment surprises: que la langue la plus parlée au monde était le mandarin. La coopération a été de mise dans notre équipe, car on ne s’entendait pas à perfection et la communauté dans laquelle nous vivions était pénible. Mais dans un tout formatif  le travail était bien réussi et nous croyons que l’application de chacun des membres dans le travail a été  important.

3.Commentaires et suggestions :

Le sujet donné en question était trop vague et la plupart des élèves auraient aimé avoir un sujet précis à chercher. Nous avons bien aimé le projet même si le sujet n’était pas  intérressant. Nous vous suggérons de donner à vos futurs élèves un titre de projet plus précis. Mais même avec cela, nous croyons que le travail a été bien réussi en partie.

Catherine Gingues,

Dominique Larocque-C.

Chanele Morel-L.