Planète en péril

Projet d'intégration

Première secondaire

LE CONTENU DE NOTRE CAPSULE

Nous avons mis dans notre capsule un travail sur les langues et les modes de communicationspour expliquer comment on communiquait entre nous. Les monnaies pour montrer que l’on pouvait acheter certaines choses au lieu de faire du troc. Les animaux pour prouver que nous n’étions pas seuls sur la terre. Les moyens de transport pour expliquer comment on se déplaçaient sur la Terre, dans les airs et sur l’eau. Les religions pour démontrer nos différentes attitudes. Les climats pour prouver que la Terre possède une atmosphère définie. La Terre est divisée en plusieurs couches que l’on a expliqué, de même que sa situation dans l’Univers et ses reliefs terrestres. Nos loisirs présentent comment nous nous divertissons dans nos temps libres. Notre anatomie démontre la complexité de notre corps sous tous ses angles. Les végétaux sont la majeur partie des vivants et nous avons fait un texte sur les parties de la plante, la photosynthèse ( la fabrication de nourriture ). Nous avons mis aussi une carte du monde et des photos de tous les sujets.

Ce que nous avons appris

Pendant ce travail , nous avons appris à travailler en équipe, à s’entraider , à s’encourager pour ne pas lâcher, on a appris dans notre travail sur les langues, les religions, les végétaux, les muscles, les os et les monnaies du monde. Nous avions déjà appris en classe les reliefs, la croûte terrestre, le système solaire, les loisirs, les animaux, les modes de communication et les moyens de transport.

Commentaires et suggestions

Nous avons aimé le projet, mais moins le thème que nous voudrions changer. Le temps était assez long pour faire une bonne recherche. Nous recommandons le projet aux futurs élèves de première secondaire.

Nicolas Vanasse

Maxime Tétrault

Valéry Côté-Bilodeau