Le projet "De la planète bleue au cosmos " s'insère au niveau de l'acquisition de certaines compétences disciplinaire et de compétences transversales.

GÉOGRAPHIE

1. Construire sa représentation de l'espace, du temps et de la société.

1.1. Se repérer dans l'espace et dans le temps.

1.2. Explorer des paysages d'ici et d'ailleurs.

2. Interpréter le changement.

2.1. Relever les principaux changements survenus dans le monde.

2.2. Préciser les causes et les conséquences des changements

2.3. Justifier son interprétation des changements.

FRANCAIS

1. Lire des textes variés.

1.1. Utiliser le contenu de textes à diverses fins.

1.2. Réagie à une variété de textes lus.

2. Écrire des textes variés.

2.1. Recourir à son gagage de connaissances et d'expériences.

2.2. Évaluer sa démarche d'écriture en vue de l,améliorer.

2.3. Exploiter l,écriture à diverses fins

3. Communique oralement.

3.1. Partager ses propos durant une situation interactive.

COMPÉTENCES TRANSVERSALES

1. Ordre Intellectuel.

1.1. Exploiter l'information (Recherches à la bibliothèque et sur internet)

1.2. Résoudre des problèmes.

1.3. Exercer son jugement critique.

1.4. Exercer sa pensée créatrice.

2. Ordre méthodologique.

2.1. Se donner une méthode de travail efficace.

2.2. Expérimenter les TIC

3. Personnel et social.

3.1. Coopérer

3.2. Structurer son identité.

4. Communication.

4.1. Communiquer de façon appropriée.